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CRISTAL ESTRELLA VILLAVICENCIO SALGADO

5532348688 y 5539380773
cristal.borgman@gmail.com
Estudio la licenciatura de Literatura Dramática y Teatro en la UNAM, ha realizado diplomados de capacitación y formación como defensora de derechos humanos y de derechos culturales, entre los que destacan: Diplomado Virtual De Posgrado Políticas Culturales y Gestión Cultural OEI, CONACULTA, UAMI; Diplomado de Emprendedores Culturales Secretaria de Cultura de la Cd. de México; VI Diplomado El Derecho a la No Discriminación por parte de IIJ, CDHDF, CONAPRED. Asiste a los seminarios: Retos y Desafíos del Programa Nacional de los Derechos Humanos, Secretaría de Gobernación en 2006. Participa en Mesas de trabajo del CONAPRED en el Análisis de la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad, 2007. El Derecho a Defender los Derechos Humanos y la Libertad de Expresión (CDHDF y Club de Periodistas) y Alta Formación en Derechos Humanos por el ACNHDH, IIDH, CDHDF. En junio de 2009 funda la asociación civil sin fines de lucro Arte en las Sombras AC: educar para la vida, rehabilitando con arte, con la que inicia actividades de promoción y defensa de los derechos humanos de las personas con discapacidad, principalmente los derechos a la accesibilidad universal y el acceso a la información.
Fungió como promotora de derechos humanos y de la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad, realizando 3 Jornadas Culturales Arte en las Sombras en distintas sedes de la Ciudad de México. Coordinó tres proyectos de atención a población recluida financiados por INDESOL: Alma Invicta. Atención integral a personas con discapacidad en reclusión en 2010 y El ovillo de Ariadna: mujeres en prisión tejiendo caminos hacia su libertad anticipada en el ejercicio fiscal 2012 y repitiendo la experiencia en el 2013. Participa en las Ferias de Derechos Humanos del Distrito Federal y en los eventos de promoción de equidad de género en INMUJERES y en algunos programas del GDF como “Rescate del espacio público”, “Participación ciudadana”, entre otros. También funge como gestora de proyectos para erradicar la violencia de género consolidando en 2014 un diagnóstico de violencia contra las mujeres “De crisálida a Mariposa: conviértete en monarca de tus derechos” en la delegación Cuauhtémoc, utilizando el violentómetro del Instituto Politécnico Nacional como indicador ecológico.
En septiembre de 2014 ingresa a la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal por concurso de selección como educadora adscrita a la Dirección Ejecutiva de Educación por los Derechos Humanos. Forma parte del Servicio Profesional de Carrera de Derechos Humanos y ha recibido capacitación en diplomados de mediación educativa y derechos humanos, formación en línea de educación con arte para niños y niñas y capacitación para la atención de niños y niñas con discapacidad.
Con su formación como artista, dentro de la institución ha vinculado el fomento a la educación, la cultura y la lectura como principales estrategias de promoción de los derechos humanos y de educación para la paz, tales como: en el diseño de actividades lúdicas para las Ferias de libro de la Ciudad de México 2015 y de la FIL Guadalajara 2016, destaca el proyecto “Los narcisos florecen en la sombra” para la promoción de los derechos de la niñez en la Comunidad de Mujeres de la DGTPA, programa con el cual la Subdirección de Contenidos Culturales y de Derechos Humanos obtiene el premio Monsiváis 2015 en la categoría de INNOVACIÓN. Actualmente hace investigación, escribe manuales de capacitación de derechos de las infancias: “¡Larga vida al juego!”. “Fortalecimiento de la convivencia noviolenta”, “Identifico mis emociones y mi lugar de bienestar” y “Vamos a jugar bonito” con talleres en línea de capacitación para la atención y gestión emocional de personas dedicadas a la educación de niñas, niños y adolescente, responsable de crianza e infancias diversas como parte de su trabajo en la Dirección Ejecutiva de educación en Derechos Humanos en esta institución.
Desde octubre de 2020, convoca a un grupo de talentos mexicanos y mexicanas para la realización de un programa de radio infantil “Imaginación al poder: laboratorio de arte para la infancia”, con el que pretenden paliar las desigualdades tecnológicas evidenciadas en este contextos de pandemia para las infancias de México. Diseña y organiza los contenidos educativos y culturales de ciencia, historia, literatura, música y tradición con la esperanza de alcanzar a las infancias de las comunidades que no cuentan con internet.
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